Informe de programación en lenguaje C
Artículos experimentales: práctica en clase 5-3-1, práctica 2, 5-3-2, práctica 2, 5-3-4, 5-3-5, práctica 1, 2, 3
Nombre: Experimento Yu Yongxiang Ubicación: Inicio Experimento Tiempo: 10 de abril de 2020
1. El propósito y los requisitos del experimento.
1. Domine hábilmente el método while, do_while y para que la instrucción realice el ciclo;
2. Comprender la diferencia y la conversión de los tres tipos de declaraciones de bucle, su respectiva adaptabilidad y el uso de anidación de bucle
3. Domine cómo usar las declaraciones break, continue en declaraciones loop para cambiar el flujo del programa;
4. Domine varios algoritmos en el ciclo de programación.
2. Contenido experimental
1. Ejercicios experimentales:
Experimento 5-3-1 Ejercicio 2
Código de experimento:
#include<stdio.h>
main()
{
int i,j,n,sign=1;
float fac,sum;
printf("Please input value of n:\n");
scanf("%d",&n);
sum=0.0;
for(i=1;i<=2*n-1;i=i+2)
{
fac=1.0;
for(j=1;j<=i;j++)
fac=fac*j;
fac=fac*sign;
sum=sum+fac;
sign=-sign;
}
printf("sum=%.f\n",sum);
}
Hay un problema : el significado de la pregunta no está claro
Solución : encuentre información matemática
2. Ejercicios experimentales:
Experimento 5-3-2 Ejercicio 2
Código de experimento:
#include<stdio.h>
main()
{
int x,y,z;
int k=100;
while(k<=999)
{
x=k/100;
y=(k/10)%10;
z=k%10;
if(k==x*x*x+y*y*y+z*z*z)//控制条件，使其满足水仙花数
printf("%d\n",k);
k++;
}
}
Hay un problema : ninguno
Solución : ninguna
3. Ejercicios experimentales:
Experimento 5-3-4
Código de experimento:
#include<stdio.h>
main()
{
char c;
int k,Data;
Data=0;
for(k=0;k<4;k++)
{
while(1)
{
c=getchar();
if(c>='0'&&c<='9')
break;
}
switch(k)
{
case 0:Data+=(c-'0')*1000;break;
case 1:Data+=(c-'0')*100;break;
case 2:Data+=(c-'0')*10;break;
case 3:Data+=(c-'0');break;
default:break;
}
}
printf("Date=%d ",Data);
}
Hay un problema : el carácter citado a veces es incorrecto
Solución : confirme nuevamente que se agregan todos los caracteres ''
4. Ejercicios experimentales:
Experimento 5-3-5 Ejercicio 1
Código de experimento:
#include<stdio.h>
main()
{
int m,n,k;
int sum=0;
printf("各种驮法如下：\n");
for(m=1;m<=100;m++)
{
for(n=1;n<=100-m;n++)
{
k=100-m-n;
if((k%2==0)&&(3*m+2*n+0.5*k==100))
{
printf("大马%3d匹；中马%3d匹；小马%3d匹。\n",m,n,k);
sum++;
}
}
}
printf("共有%d种驮法\n",sum);
}
Hay un problema : los datos son incorrectos
Solución : en realidad se perdió '=' en la condición
5. Ejercicios experimentales:
5-3-5 Ejercicio 2
Código de experimento:
#include<stdio.h>
main()
{
int a,b,c,d,i,sum=0;//设a为首项，d为差值，b为前四项的和，c为前四项的积
for(a=1;a<=26;a++)
for(d=1;d<=26;d++)
{
b=4*a+6*d;
c=a*(a+d)*(a+2*d)*(a+3*d);
if(b==26&&c==880)
{
printf("数列的初值为a=%d,差值为d=%d\n",a,d);
printf("\n数列前6项的值:");
for(i=0;i<6;i++)
{
printf("%d ",a+i*d);
sum=sum+(a+i*d);
}
printf("\n");
}
}
printf("\n数列的前6项和：%d\n",sum);
}
Hay un problema : ninguno
Solución : ninguna
6. Ejercicios experimentales:
5-3-5 Ejercicio 3
Código de experimento:
#include<stdio.h>
main()
{
int x,y,z,sum;//设x为大学生的，y为中学生的，z为小学生的
sum=0;
for(x=1;x<30;x++)//外循环
{
for(y=1;y<30;y++)
{
z=30-x-y;
if(x*3+y*2+z==50)
{
printf("大学生%3d\t 中学生%3d\t 小学生%3d\n",x,y,z);
sum=sum+1;
}
}
}
printf("共有%d种不同的组合。\n",sum);
}