table of Contents
JAVA curriculum design personal blog
1. Course Design Team blog link
https://www.cnblogs.com/112Ada/p/12161602.html
2. The individual responsible for the module or mission statement
- Lin Xiaolong (Leader): man-machine war
- Li Da: Battle of the shadow flow
- Tao Wei Rong: User System
2.1 System Function Chart
2.2 Introduction to Design --UML map
3. Record your own code to submit screenshots
Git address: https://gitee.com/guessing_shell/gobang
submit records:
4. responsible for their own module or task details
游戏登录系统，用文件存储用户信息。实现用户注册或登陆账
进入游戏。4.1 Screenshot Code
GUI login screen:
Online:
registered:
4.2 Code Analysis
用容器和面板做一个GUI登陆界面，在按钮上添加监听器，根据按钮编写相关代码。登陆按钮：需要扫描文件，依次比较用户输入的账号和密码是否相同，结果会提示是否登陆成功，若不成功，提示是账号还是密码错误。注册按钮：打开文件，把用户输入账号和密码写入文件中，确定后，提示注成功，若取消，则返回开始系统界面。4.3 run shot
The curriculum design thoughts
经过这次课程设计，发现光靠课本的知识是不够的，其实很多知识点是需要自己去了解和掌握的。例如：怎么设置一个按钮透明等很多问题，课堂上老师只是讲解怎么设置按钮。所以知识是无穷无尽的，只有自己自愿去探索它才能了解更多相关点。但基础知识还是需要平时多练习巩固，日积月累，就比如这次有些相关的内容都记不清楚了。导致效率很低。还有重要的一点是，这次是团队合作。过程中可以体会出合作能力和阅读代码能力。当然，团队要分工明确，避免无用功。团队之间的合作和信任提高了效率。