英语一大作文模板如何自己制作?

(一)本人花费三个月制作模板过程

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1.1 考研同学通病

英语一大作文模板如何自己制作?相信这个问题一直困扰着大多数考研同学,虽然王江涛老师的满分作文最受欢迎,但是它并不实用,就算有的同学背了其中10 篇,甚至更多,到考场依然蒙蔽,啥都写不出来。因为本人一战时,亲身体验过,再加上英语基础差,导致英语没过国家线。二战我深深的吸取一战的教训,提前准备英语作文。在9月份我就开始了我的英语一作文之路。最后二战英语作文估计得了22 分左右,顺利上岸。

    `很多人 同学都想过的一个问题,到底有没有一篇大作文模板能通用所有的图画作文,这当然是可能的,但是这里的一篇指的可不是平常的一篇200词左右的大作文。`

1.2 三个月制作模板的历程

1.2.1初始模板(来在凯文老师的课)

在二战8月份时,我就开始了我的英语作文之路,我在网上查找了各种大作文模板的方式,最后无意中发现何凯文老师的作文课,报着试试的态度去听,之后感觉发现了新大陆。何凯文老师对于往年作文的分析相当的全面细致,作文主要从利弊的角度去写。
所有历年真题作文可分为四大主题:

  • 个人品质类
  • 社会话题类
  • 文化交流类
  • 科技环境类
    具体如下图笔记:
    在这里插入图片描述
    最后我花费半个月时间听完何凯文的作文课并作完30页的笔记,然后我投入时间,在写完多篇历年真题作文后发现何凯文老师作文的开头和结尾,完全不好用,但中间段落还是很香的,所以我又开始了修改模板的艰辛历程。

1.2.2 更改模板 (薛非老师的作文课)

之后在我够买的课程中发现了启航薛非老师的作文课,没话说,薛非老师真的实在,作文课不仅少而且全部是干货,于是我直接购买了薛非老师的作文书,作文之间.
薛非老师对于描述图片提到的方法句式分为三种:

  • faced with sth
  • in\on\at 某地
  • with sth\sb
    真的无敌,可以轻松的阐述任何图片内容,本人四级没过,都能轻松描述图片。
    薛非老师的结尾也不错,但相对于开头,则远远不如,所以我结合了自己的方法更改了结尾,中间段落依然采用何凯文老师的。因为薛非老师的中间段落为了模板的简洁性和通用性,就分两个类型,表达内容较为空旷,不容易得分,但是何凯文老师的中间段落用的时举例论证,灵活多变,适用于各种作文主题,但是背诵内容相对多一些。
    还有就是(薛非老师**作文之间**.这个直接解决了小作文问题,虽然要背诵十几篇小作文,但是你们懂得,小作文难度系数远远大于大作文,因为每种格式都要对应不同的模板,和大作文不能相提并论。)

1.2.3 花钱请专业老师批改作文中不断该进模板的结构内容

之后我又投入到作文真题训练中,看看是否有漏洞,或者遇到我模板写不出来的图画。经过几篇训练还是比较满意的,基本上所有历年真题作文都能写出,但我也不知道我这篇作文写的好不好,于是到淘宝花钱请专业老师批改我写的作文,真心贵,40元一次,我一共改了6次。如下记录:
在这里插入图片描述

然后我根据老师修改后提供的建议,不断的优化我的模板,如下:在这里插入图片描述
然后发现有的例子比较通用不太好,容易出现内容相似的局面,我又在百度搜索一些汉语例子和好的评论,发给淘宝专业人员翻译。如下:
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最后就是不断的写真题:
在这里插入图片描述

1.3 最终模板获取途径

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背诵内容在5页纸左右*(如下图),半个月就能背完,背完后找历年真题多加练习奥,上考场就能如鱼得水,那种喜悦你懂得。
在这里插入图片描述

(二)图画作文的整体写作结构

2.1 图画作文第一段

2.1.1 第一句 描述图片

这里有三种通用的句式,个人用的是薛非老师的作文之间,真的太强,描述各种图片so easy。平均词数35个词。如下:
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2.1.2 第二句

表达出这个图片的含义是正面的还是反面的:平均词数15个词.
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2.2 图画作文第二段

2.2.1 第一句

点明主题,共有两种句式。平均词数35个词。

2.2.2 第二句

列举例子,证明主题的重要性或危害性。平均词数45个词。

2.2.3 第三句

总结性语句,阐述主题带来的进步或者危害。平均词数30个词。

2.3 图画作文第三段

2.3.1 第一句

提出自己要给一些建议,总词数10词

2.3.2 第二、三句

给出两个建议 ,总共30词左右。

2.3.3 第四句

展望未来,总词数21词左右。

(三)新题型技巧最好的课程 《免费获取 》

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