今天是到 老男孩后正式学习的第一天,老师从 Python的介绍,到后面的流程控制, 十多个知识点,从早上8点半一直讲到下午1点.内容很充分,老师讲的内容也很诙谐,听起来很舒服.因为之前的时候,我有看过一些视频,对这些基础掌握起来,还是比较的快,理解起来也很容易.也很开心哈哈哈.
今天的大概内容,下面是我在课堂上做的笔记:
1.python的创始人 吉多.范罗苏姆(Guido van Rossum)(龟叔). 1989年的圣诞节时期,在阿姆斯特丹(荷兰),开发了python
2.什么是计算机?
cpu: 计算机的大脑; 读写速度 3GHZ
内存: (为了提高利用率) 缓冲硬盘和cpu
硬盘: 机械硬盘读写速度70mb/s
计算机里面读写的内容都是01代码 二进制(计算机只认二进制)
3.编程语言的简单分类:
最早的第一代语言是机器语言.
汇编语言: 给一系列的01 字串给与命名
高级语言:C,C++,java,Python,C#,object-c(苹果手机)
4.python是什么样的语言
编译器:
解释器:
python最大的优点'优雅,明确,简单';开发效率高;高级语言;可移植性
5.python的分类:
1.python2 有很多陋习
2.python3 更加 清晰 明了 简单
6.变量: 程序运行过程中产生的值.临时保存在变量中 供后面的程序使用
命名规则:
1.只能是 字母,数字,下划线 组成
2.不能数字开头或者全数字(强制规定)
3.不能是python的关键字
4.不要用中文(因为有一些电脑里面没有中文环境)
5.不要太长
6.尽量有意义
7.推荐使用:
1.驼峰体:单词首字母大写
2.下划线,单词用下划线分开
7.数据类型(初始):在python中每个变量都是有类型的
1.整数(int):(范围见截图)
2.字符串(str):
3.布尔值(bool):True(真)/False(假) 对和错,真和假
4.type(变量),告诉你变量的类型.
8.注释: # 为单行注释 ''' xxx''' 为多行注释
9.运算数序:
= 把右边的值赋予左边的变量(先算右边,在算左边)
程序从上向下逐行依次执行
str: + : 字符串的连接
* : 乘以几遍
10.用户交互: input('提示语').会返还给你输入的内容
input() 接受的内容是字符串
11.常量: 不可变的变量: 在python中没有绝对的常量,大家约定俗成的,所有变量字母都用大写的就是常量.
12.条件判断-if; 缩进 = 代码块
13.循环语句-while; 代码块 = 循环体
break: 打断循环,彻底停掉一个循环(停掉当前本层循环)
continue: 停止本次循环,继续执行下一次循环
从第六点开始后面的内容 就跟Python的 基础知识有关系了,前面的几点,说的还是更多的跟Python有关的谈资.
在之前看视频的时候,这几点基本上都看过,所以在下午做作业的时候,做起来很顺手,唯一一个模糊的知识点就是continue的用法. 听完课后,感觉豁然开朗,唯一不美丽的一点就是,我记不住 continue 的拼写.哈哈哈,英语实在是太烂了.默写十遍 continue continue continue continue continue continue continue continue continue continue continue False False False False False 这个单词也不熟.
而且,老师讲的这一上午课,给我最直观的印象就是, 上面这几点 就目前来看,我觉得蛮简单的基础知识, 我记得我一开始自己学的时候用了好久的时间,小半个月的时间,在这里,只需要一天.这就是,学习环境的差异.我觉得,我这里经过5个月的学习以后,我一定可以做的更棒!
下午,一直到现在,做完了作业,在帮着我的小伙伴做做作业.自己在写博客,其实写到了这里,我已经不知道在写点啥了,要不就这样把.哈哈哈