Instrucciones de finalización
1. El informe de apertura del proyecto debe ser completado por el estudiante en la etapa inicial del trabajo de tesis de graduación (diseño) bajo la guía del supervisor, y entrará en vigencia después de ser firmado por el supervisor y revisado por el departamento (institución, departamento) y universidad
2. El contenido del informe de apertura debe estar escrito con letra clara en tinta negra o impreso en el formato estándar de documento electrónico diseñado uniformemente por la Dirección de Asuntos Académicos (descargable desde el sitio web de la Dirección de Asuntos Académicos), está prohibido imprimir en otro papel y pegar .
3. Los requisitos de contenido del informe de apertura:
(1) Antecedentes y significado de la selección de temas. Los estudiantes deben hacer un breve análisis y explicación del tema, el punto de partida de la selección del tema, las condiciones previas relevantes, las necesidades teóricas y prácticas, y la posible importancia académica y el valor de aplicación de los resultados de la investigación.
(2) Base de investigación y principales referencias. Los estudiantes deben explicar los preparativos para la recopilación y clasificación de literatura, la participación en investigaciones académicas y encuestas sociales, artículos publicados o investigaciones relacionadas completas, etc.
(3) Contenido principal de la investigación. Los estudiantes deben abordar el alcance de la investigación, el origen académico, los resultados de investigación existentes y las tendencias de investigación en el país y en el extranjero, los puntos de investigación, los campos relacionados y los problemas que pueden estar involucrados, las teorías básicas que se adoptarán, los métodos de investigación y su aplicación a este tema, y la tesis Haga una declaración clara sobre el marco principal, etc., analice y juzgue la situación básica de los logros existentes directamente relacionados con el tema, especialmente las deficiencias y el espacio de investigación de los logros existentes, y haga predicciones sobre los posibles objetivos académicos. .
(4) El método de investigación y la ruta técnica a ser adoptada. Determinar los métodos de investigación específicos y las ideas de investigación según el tema.
(5) Plan de investigación y arreglo de progreso. Los estudiantes deben formular un plan de investigación más detallado y un arreglo de trabajo de acuerdo con los temas que han identificado.
4. Este informe es guardado por la universidad del estudiante.
5. Si no hay suficiente espacio para el contenido relevante, se pueden agregar páginas adicionales.
| 1. Antecedentes y significado de la selección de temas Desde la antigüedad hasta el presente, la educación es la base del desarrollo nacional y una base centenaria relacionada con el gran rejuvenecimiento de la nación china, siempre ha sido muy valorada por el partido y el país. Como la educación ideológica y política es la base de la educación de calidad, los colegios y universidades son un lugar importante para llevar a cabo la educación ideológica y política.Bajo el trasfondo de la reforma continua de la educación en China, el conocimiento profesional y las habilidades vocacionales ya no son el único objetivo de formación del personal universitario, a fin de promover la calidad integral de los estudiantes.El desarrollo integral de talentos y habilidades se ha convertido en un objetivo importante de la formación del personal universitario actual. La educación ideológica y política en colegios y universidades es un curso importante para cultivar la calidad moral y la calidad ideológica de los estudiantes universitarios. A través de la reforma de los métodos de educación ideológica y política en colegios y universidades, mejorar el nivel de educación ideológica y política en los colegios. y las universidades es de gran importancia para el desarrollo integral de la calidad y la capacidad de los estudiantes universitarios. Los estudiantes universitarios son talentos de alta calidad del país, constructores y sucesores de la causa socialista en el futuro, por lo que la formación ideológica y política de los estudiantes universitarios es muy importante. El modo de enseñanza único bajo el modo tradicional ya no puede satisfacer las necesidades de educación ideológica y política de los estudiantes universitarios en las condiciones de la nueva era.Con el desarrollo de la tecnología de la información actual, la educación ideológica y política en los colegios y universidades debe estar en línea con tecnología informática, y explore y construya sobre la base de las enormes ventajas de la tecnología informática. La plataforma de educación ideológica y política basada en tecnología de la información en colegios y universidades utiliza continuamente nuevas tecnologías para mejorar el efecto de enseñanza de la educación ideológica y política en colegios y universidades, y mejora todo el sistema de servicio de procesos del sistema de educación ideológica y política. Bajo la nueva situación, la educación ideológica y política en colegios y universidades debe integrarse con tecnología moderna, especialmente la aplicación efectiva de plataformas tecnológicas modernas para promover el desarrollo de cursos ideológicos y políticos en colegios y universidades en la dirección de informatización y sistematización, y la integración de los dos también crea un nuevo método de enseñanza. Por lo tanto, una plataforma madura para la educación ideológica y política en colegios y universidades es muy importante. No solo satisface las necesidades de los estudiantes universitarios para la enseñanza ideológica y política en la nueva era, sino que también les permite estudiar cursos en línea de forma independiente. atención a las noticias políticas actuales en el país y en el extranjero, y capacitar a los estudiantes universitarios para que se preocupen por los asuntos nacionales.Para mejorar la calidad ideológica y política de los estudiantes universitarios. El trabajo de educación ideológica y política en los colegios y universidades asume la importante misión de construir moralidad y cultivar personas, y su contenido y forma educativa afectan directamente la eficacia de la educación. Con el desarrollo de la tecnología informática y la amplia aplicación de las plataformas de red en la educación, se han enriquecido las formas de llevar a cabo la educación ideológica y política, se han superado diversas desventajas de las formas tradicionales de enseñanza y se ha despertado el entusiasmo de los estudiantes universitarios por estudiar temas ideológicos y políticos. se ha mejorado la educación, y sus fluctuaciones emocionales y pensamientos han sido captados de manera oportuna Cambios y profundizar el papel de la educación ideológica y política en la orientación y el fortalecimiento de las acciones ideológicas y la ideología. Para mejorar el pensamiento ideológico y político de los estudiantes universitarios y hacer que sea más conveniente para los estudiantes universitarios aprender y mejorar, es muy importante desarrollar una plataforma de educación ideológica y política basada en la web para colegios y universidades. La tecnología de la información avanzada puede mejorar el efecto de la educación ideológica y política de los estudiantes. Como parte importante de la construcción digital de los campus universitarios, la plataforma de formación ideológica y política de las universidades juega un papel muy importante. En primer lugar, la combinación de métodos de aprendizaje ideológico y político e Internet conduce a estimular el entusiasmo de los estudiantes universitarios por aprender. Los estudiantes pueden aprender en línea las tareas del curso ideológico y político, mejorando la eficiencia y la calidad de la educación; segundo, mejorando la experiencia de los estudiantes. La visión internacional es propicia para el aprendizaje oportuno y preciso de los estudiantes. Las noticias ideológicas y políticas comprenden las condiciones políticas, sociales y culturales actuales en el país y en el extranjero; finalmente, la plataforma para la educación ideológica y política en colegios y universidades también es propicia para los intercambios entre estudiantes, establecer valores fundamentales socialistas correctos para estudiantes universitarios, dar forma a la personalidad sólida de los estudiantes universitarios y establecer y mejorar la ideología universitaria. El mecanismo de la educación política tiene un significado práctico importante . En tal entorno, las escuelas deben adoptar tecnología informática avanzada, tecnología móvil y tecnología de comunicación para investigar y desarrollar una plataforma de educación ideológica y política basada en la web para que los colegios y universidades realicen una gestión de información y en línea de la educación ideológica y política, lo cual es propicio. para mejorar El efecto de la educación ideológica y política es ayudar a los estudiantes universitarios a establecer tres puntos de vista correctos, fortalecer su sentido de responsabilidad y establecer ideales y ambiciones elevados. La plataforma de educación ideológica y política para colegios y universidades desarrollada esta vez tiene funciones eficientes, flexibles, perfectas y fáciles de usar para satisfacer las necesidades de aprendizaje de los estudiantes universitarios. Puede mejorar la calidad ideológica y moral de los estudiantes universitarios y establecer tres puntos de vista, sentando una base sólida para su desarrollo futuro. En las actividades de enseñanza ideológica y política de los colegios y universidades modernos, la plataforma de red se utiliza para realizar la expansión efectiva de la cobertura y el espacio de operación y mantenimiento de la educación ideológica y política, lo que promueve en gran medida el mejor desempeño del papel de la educación ideológica y política. la educación de los estudiantes universitarios contemporáneos, y también promueve la formación de la educación ideológica y política.Ha creado un buen ambiente cultural del campus y la atmósfera educativa. |
| 2. Base de la investigación y principales referencias (1) Base de investigación La era actual es una era de rápido desarrollo de la tecnología de la información. La ciencia y la tecnología han penetrado en todos los aspectos de la vida, cambiando la vida de las personas y los métodos de educación tradicionales, para que podamos aprender de manera más conveniente y eficiente. En la actualidad, los académicos nacionales y extranjeros han investigado mucho sobre la educación ideológica y política en colegios y universidades, analizaron la situación actual de la educación ideológica y política en colegios y universidades, discutieron las perspectivas de desarrollo de la educación ideológica y política en el futuro, el proceso de difusión y su evaluación, etc., y en el existente La expansión del sistema ha dado lugar a muchos conceptos nuevos. Las plataformas de educación política e ideológica más populares de la actualidad en los colegios y universidades incluyen: la plataforma de servicio de trabajo ideológico y político de los colegios y universidades, la red de trabajo ideológico y político de los colegios y universidades, la plataforma ideológica y política inteligente de los colegios y universidades, etc. Las plataformas generalmente incluyen curso ideológico y político, puntos críticos políticos actuales, servicios de recursos, gestión de información ideológica y política, anuncios de aviso y otros aspectos que se han diseñado y se han logrado ciertos resultados. Aunque la plataforma de educación ideológica y política existente ha logrado ciertos resultados, existen problemas como contenido monótono, falta de características, poco espacio de desarrollo y baja eficiencia.Todavía existe una cierta brecha entre la plataforma de educación ideológica y política esperada para universidades y universidades. universidades No hay resultados de investigación relevantes sobre la función. Además, los estudiantes universitarios son un grupo especial, es decir, los estudiantes universitarios tienen más ideas y opiniones, viven a la vanguardia de los tiempos, tienen acceso a los últimos conocimientos y carecen de experiencia social relevante.Para mejorar la alfabetización ideológica y política de los estudiantes universitarios y establecer los valores correctos, esto hace que la combinación de la educación ideológica y política en los colegios y universidades y el desarrollo de las computadoras tenga un valor y un significado importantes, por lo que es necesario estudiar el tema de la educación ideológica y política en los colegios y universidades. A través de la investigación, el sistema planea adoptar la arquitectura B/S para reducir el costo de desarrollo y utilizará el marco SSM basado en el lenguaje Java, a saber, Spring, Spring MVC, MyBatis para desarrollar el sistema.El marco SSM es un modelo MVC estándar. Las ventajas del marco sobre otros marcos son: ①Bajo costo: Spring Framework es un marco maduro de código abierto para el desarrollo empresarial, lo que ahorra costos. A través de la función AOP de Spring, es fácil realizar el control de transacciones, registros y permisos. ②Ahorre tiempo de desarrollo: SpringMVC es un marco web ligero que utiliza la idea de diseño de MVC para desacoplar la capa web y hacer que nuestro desarrollo sea más conciso. SSM es una estructura típica de tres capas MVC (modelo, modelo de vista, vista y control), que permite a los desarrolladores reducir la complejidad de la reurbanización y cambiar las soluciones a tiempo. Para los nuevos requisitos de desarrollo ágil, reduzca el tiempo y el costo de desarrollo. ③Excelente escalabilidad: sql está escrito en el archivo xml, lo cual es conveniente para la administración y optimización unificadas, y el desacoplamiento de sql y el código del programa. La tecnología principal de SSM tiene una sólida comunidad de usuarios que la respalda, por lo que este marco es muy escalable y se puede conectar de acuerdo con aplicaciones especiales, evitando los problemas de la mayoría de las funciones que no se pueden realizar debido a problemas técnicos. ④ Buena capacidad de mantenimiento: los sistemas comerciales a menudo tienen nuevos requisitos, capa lógica y separación razonable de la estructura de tres niveles de la capa de presentación, para reducir el riesgo se puede modificar para cumplir con los requisitos mínimos. Para las nuevas tecnologías populares o el envejecimiento del sistema, es posible que el sistema deba refactorizarse, y la tasa de éxito de la refactorización del marco SSM es mucho mayor que la de otros marcos. En términos generales, el marco del SSM hace que las personas se sientan más livianas de usar y asigna los recursos de manera más razonable, de modo que las necesidades actuales se puedan satisfacer utilizando los recursos más pequeños. A través del marco SSM, se lleva a cabo la realización de funciones de la capa empresarial de todo el sistema, y se completan la realización empresarial y las funciones correspondientes. (2) Principales referencias [1] Xiong Shuping, Tian Zhengchao. Investigación sobre la plataforma de educación en línea ideológica y política informatizada basada en Big Data y computación en la nube [J] Journal of Fujian Open University, 2022, No.152(02):9-12. [2] Jin Hong. Investigación sobre la construcción de sitios web temáticos de educación ideológica y política en colegios y universidades en la era de Internet——Comentario sobre "Investigación sobre la construcción y aplicación de plataformas de educación política e ideológica en red en colegios y universidades" [J Investigación en Gestión de la Ciencia y la Tecnología, 2022, 42(02): 236. [3] Wang Kaiyun. Análisis del papel de las plataformas de red en la educación ideológica y política de los estudiantes universitarios [J] Food Research and Development, 2022, 43(15):238. [4] Li Zifeng. Investigación sobre el estado de desarrollo y la ruta de optimización de la educación ideológica y política en línea en colegios y universidades——Comentario sobre "Investigación sobre la construcción y aplicación de la plataforma de educación ideológica y política en línea en colegios y universidades" [J] Prueba de China, 2021, 47(06): 170. [5] Qiao Ruihong. Exploración práctica de la construcción de la plataforma de educación en red de "cursos ideológicos y políticos" en colegios y universidades [J]. Revista del colegio técnico y vocacional de la ciudad de Taiyuan, 2021, No.236(03):151-153 .DOI:10.16227/j.cnki.tycs.2021.0176. [6] Huan Meili. Construcción de una plataforma de red de educación ideológica y política en un entorno de campus inteligente [J]. Automatización e instrumentación, 2018, No.226(08): 196-198. DOI: 10.14016/j.cnki.1001-9227.2018 .08.196. [7] Sun Li. Análisis comparativo de las características de la plataforma de educación política e ideológica en red [J] Serie Changjiang, 2017, No.372(15): 219+221. [8]李细荣.大思政视域下高校思政课教学改革探索[J].吉林工程技术师范学院学报,2021,37(09):9-11. [9]袁群.互联网背景下高校思政教育创新[J].智库时代,2019,No.173(05):138-139. [10]曹华山.SSM框架在Web应用开发中的设计与实现[J].无线互联科技,2021,18(11):108-109. [11]朱运乔.基于SpringBoot+SSM框架的Web应用系统搭建与实现[J].电脑编程技巧与维护,2019,No.412(10):23-25.DOI:10.16184/j.cnki.comprg.2019.10.008. [12]周国华.基于SSM框架学习平台的设计与实现[J].信息与电脑(理论版),2017,No.394(24):138-139. [13]唐权.SSM框架在JavaEE教学中的应用与实践[J].福建电脑,2017,33(12):93-94+61.DOI:10.16707/j.cnki.fjpc.2017.12.047. [14] 张海藩编著.软件工程导论[M].北京:清华大学出版社.1998. [15]王珊,萨师煊.数据库系统概论(第5版)[J].中国大学教学,2014,No.289(09):98. [16]高丽.Java编程语言在计算机软件开发中的应用[J].信息与电脑(理论版),2020,32(18):80-82. |
| 3.主要研究内容 本课题采用SSM框架，进行基础开发，完成对数据的处理和呈现，以提高开发的效率和系统的性能。系统用户分为网站前端用户和后台管理用户，主要功能模块包含：系统用户管理、工作动态管理、形势政策管理、党团建设管理、法制教育管理、校内新闻管理、在线评论、热点推荐以及其它系统管理功能。 系统用户管理：主要由平台系统管理员登陆系统后台完成对前端注册用户信息的管理操作。 工作动态管理：主要由管理员在后台发布关于本校思政工作的相关信息动态，前端用户可以点击工作动态模块查看发布的相关工作动态信息。 形势政策管理：主要由管理员在后台发布关于当前形势政策的相关信息动态，前端用户可以点击形势政策模块查看发布的相关形势政策信息。 党团建设管理：主要由管理员在后台发布关于本校党团建设的相关信息动态，前端用户可以点击党团建设模块查看发布的相关党团建设的最新信息。 法制教育管理：主要由管理员在后台发布关于法制教育的相关信息动态，前端用户可以点击法制教育模块查看发布的相关法制教育的最新信息。 校内新闻管理：主要由管理员在后台发布关于校内新闻的相关信息动态，前端用户可以点击校内新闻模块查看发布的相关校内新闻的最新信息。 热点推荐管理：主要根据当前平台中相关文章的浏览量进行排序推荐，另外用户在查看相关模块的文章时，根据文章的相似性做相关性推荐阅读。 在线评论：前端注册的用户可以对所查看的各模块的文章内容进行在线点评。 在线留言：前端注册的用户可以对网站平台进行留言反馈。后台用户可以对反馈留言做相关的管理操作。 平台公告：后台管理员可以发布关于平台运行的公告信息，前端用户可以进行相应的查看。 注册登陆：前端用户可以注册账户信息并进行登陆操作。 |
| 4.拟采取的研究方法和技术路线 (1)研究方法 1.文献研究法：通过查阅大量国内外相关文献并结合课本知识，掌握了高校思政平台系统所能实现的业务功能模块。 2. 功能分析法：首先确定所设计的高校思政平台系统的整体框架。通过对各方面的分析确保系统实现的的可能性。对系统所需要完成的功能进行分析，选择合适的方案来实现该功能。 3.实验法：本次高校思政平台系统的设计与实现主要是通过在开发工具中进行实际代码编写来完成，将查阅的相关文献资料应用到实践中去。 4.经验总结法：在进行实际代码编写时，会遇到一些代码错误等问题，通过查阅相关资料来解决该问题，并进行经验总结来防止下次再犯同样的错误。 (2)技术路线 ①本高校思政教育平台的开发平台是在windows10上进行开发。 ②IDEA将作为系统框架的搭建以及后端交互实现的平台，而Navicat则是MYSQL可视化的一个软件，能够将数据库里面的数据呈现出来。 ③Java作为系统功能实现的编程语言，MYSQL语言将数据库与后台数据形成对应关系，从而实现数据的准确性。 ④该系统采用B/S模式架构。 ⑤使用SSM框架承担整个系统业务层的功能实现，完成业务的实现和对应的功能。 |
| 5.研究计划及进度安排 (1)研究计划 本人计划2023年3月完成高校思政教育平台主要功能的开发，2023年4月继续不断完善系统的功能和完成个人毕业论文的初稿，在经导师批阅审核并提出修改意见后尽快完成初稿与系统部分功能的修改工作，并于五月中旬完成毕业论文的定稿，之后开始着手毕业论文答辩及PPT的制作工作，预计于2023年5月底完成毕业设计的全部工作内容。 (2)进度安排 前期准备阶段：对高校思政教育平台的设计与实现这一课题进行调研，查阅并搜集相关的文献资料，整理和分析相关资料。 第1周：完成论文背景及意义、国内外研究的现状的撰写。 第2周：毕业设计开题报告的修改，并完成高校思政教育平台的可行性分析及需求分析与设计工作，对系统用到的技术框架的特性进行分析和剖析，提高技术能力。 第3-4周：完成高校思政教育平台的功能和框架设计，完善基本功能代码、梳理各模块的功能，设计登陆界面。 第5-6周：完成高校思政教育平台前端的基本界面，测试基本功能，做好中期检查工作。 第7-8周：完成高效思政教育平台功能的详细代码，考虑边界值，完善代码逻辑。 第9周：系统整合及测试用例分析，对系统代码进行优化及修改，撰写论文。 第10周：完成毕业论文的初稿，并按导师要求修改论文，完善和充实论文内容。 答辩准备阶段：完善系统和论文，确立最终的论文，准备答辩。 |
| 指导教师意见： 指导教师（签名）： 2023年 月 日 |
| 系意见： 负责人（签名）： 2023年 月 日 |
| 学院意见：
负责人（签名）： 2023年 月 日 |
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