Introducción al aula hecha a mano
El aula artesanal es el lugar principal para cultivar la innovación, el conocimiento, la visión y la capacidad de los estudiantes necesarios para la producción, que se manifiestan principalmente en las actividades, cursos y entorno.
La esencia del aula hecha a mano es ayudar a los estudiantes en el proceso de aprendizaje, cultivar la capacidad integral de los estudiantes para hacer preguntas, investigar problemas, resolver problemas y realizar una producción práctica, e inicialmente integrar todo el proceso de investigación científica, producción técnica, y creación artística.
Las aulas hechas a mano pueden cultivar el espíritu de exploración activa de los estudiantes, la capacidad de pensamiento crítico, la capacidad de innovación independiente, la capacidad de investigación cooperativa, la capacidad de expresión del lenguaje, la capacidad de creación artística, etc. Es un elemento integral, extenso e innovador en la educación primaria y secundaria. método.
A través de una planificación general y un arreglo razonable, para crear un ambiente seguro, saludable e interactivo para maestros y estudiantes, los estudiantes pueden usar el conocimiento que han aprendido para hacer realidad sus ideas. En la atmósfera autónoma y abierta de colisión e intercambio, la imaginación espacial de los niños, práctica capacidad. Se ha desarrollado al máximo la capacidad de creatividad e invención y se ha ejercido la capacidad de aprendizaje y pensamiento independientes.
Soluciones para la planificación y construcción general de la sala artesanal.
1. Resumen de funciones
El aula artesanal es el lugar principal para cultivar la innovación, el conocimiento, la visión y la capacidad de los estudiantes necesarios para la producción, que se manifiestan principalmente en las actividades, cursos y entorno.
La esencia del aula hecha a mano es ayudar a los estudiantes en el proceso de aprendizaje, cultivar la capacidad integral de los estudiantes para hacer preguntas, investigar problemas, resolver problemas y realizar una producción práctica, e inicialmente integrar todo el proceso de investigación científica, producción técnica, y creación artística.
Las aulas hechas a mano pueden cultivar el espíritu de exploración activa de los estudiantes, la capacidad de pensamiento crítico, la capacidad de innovación independiente, la capacidad de investigación cooperativa, la capacidad de expresión del lenguaje, la capacidad de creación artística, etc. Es un elemento integral, extenso e innovador en la educación primaria y secundaria. método.
2. Requisitos de construcción
Las aulas hechas a mano deben diseñarse mediante una planificación general y un diseño razonable para crear un ambiente seguro, saludable e interactivo para los profesores y los estudiantes. Los estudiantes pueden usar el conocimiento que han aprendido para hacer realidad sus ideas. En una atmósfera autónoma y abierta de colisión e intercambio, La capacidad de imaginación espacial de los niños, la capacidad práctica, la creatividad y la invención se han desarrollado al máximo, y se ha ejercido la capacidad de aprendizaje y pensamiento independientes.
3. Contenido de la construcción
(1) curso básico de impresión 3D
1. Comprender el historial de desarrollo y las perspectivas de aplicación de la impresión 3D.
2. Conocer y dominar el software de diseño innovador 3D, la impresora 3D, el escáner y otras habilidades de software y hardware.
3. Conocer y dominar los métodos de desarrollo y los métodos de enseñanza de los cursos de educación en innovación en impresión 3D, y tener la capacidad de enseñar.
(2) Cerámica
La introducción de la antigua artesanía tradicional china de la cultura cerámica china en la escuela es la herencia y el desarrollo de la espléndida cultura de la nación. Permitir a los profesores y estudiantes llevar adelante este arte tradicional con un nuevo sentido de innovación y una perspectiva de alto nivel.
(3) Grabado
El grabado es un tipo de arte pictórico realizado con "placa" como medio. Use cuchillos, bolígrafos u otras herramientas para dibujar, grabar y corroer placas en diferentes placas, como metal, pizarra, madera, cartón, cáñamo, plástico y tul, y luego complete la impresión usted mismo. El grabado es una parte importante de la educación artística. Es una síntesis del trabajo manual y la pintura. El uso de las manos y el cerebro y el cultivo de las habilidades creativas y prácticas de los estudiantes es insustituible por otras formas de trabajo escolar.
(4) Mecanizado
Se ha abierto un nuevo lugar de actividades profesionales que integra juegos y operaciones manuales. La destreza de los niños no nace, sino que se cultiva en una variedad de actividades operativas. Es necesario "liberar las manos de los niños" y cultivar la capacidad práctica de los niños, lo que hará que el pensamiento de los niños sea más flexible y creativo.
4. Plan de apoyo del equipo para la sala hecha a mano.
