10月从小工到专家第一篇读后感
第二章是注重实效的途径， 在前两节讲述了重复的危害和正交性密切相关，提醒我们不要在系统各处对知识进行重复，不要把任何一项知识分散在多个系统组件中； ，可靠地开发软件、并让我们的开发更易于理解和维护的唯一途径，是遵循我们称之为 的原则：系统中的每一项知识都必须具有单一、无歧义、权威的表示。 无耐性的重复是一种容易检测和处理的重复形式，要提前进行训练，避免以后的痛苦； 开发者之间的重复，处理这个问题的最佳方式是鼓励开发者相互进行主动的交流，自己不会的要阅读别人的源代码，这并不是在窥探，而是在像他们
Django-路由层
Django-路由层 路由的本质 本质就是通过URL告诉后端去调用哪一个逻辑函数 from django.urls import path
urlpatterns = [
path('articles', views.special),
]
articles这个路由对应着视图函数中special这个方法，浏览器输入这个链接，就会响应到special这个函数来执行 路由配置的参数 from django.conf.urls import url
urlpatterns = [
如何在windows下使用Nginx配置前端项目
最近要接手一个新的项目，拿到文件后打开项目的一瞬间，我的脑壳是晕的，那个目录结构。。。嗯，跟我写过的和见过的太不一样了，文件名都是拼音首字母缩写，反正我是猜不出来。。。 而且项目还需要用nginx启动，我都没用过这个东西。。。 太难了，我真是太难了 后来在上一个负责人的远程指导+自己上网找方法+自己领悟+。。。反正各方面的作用下，终于给打开了 第一次使用nginx打开前端项目，比较鸡冻，写篇文章纪念下，哦。。。是记录下 1.下载nginx安装包 打开官网 http://ngin
合计文件中英文单词出现次数
判断一个小文件中单词存在次数： package test;
import java.io.BufferedReader;
import java.io.File;
import java.io.FileNotFoundException;
import java.io.FileReader;
import java.io.IOException;
import java.util.HashMap;
import java.util.Map;
public class W
Hadoop学习之Mapreduce
hadoop-2.6.4/share/hadoop/mapreduce/hadoop-mapreduce-examples-2.6.4.jar中存有MapReduce的例子程序 运行Hadoop 的jar包：
scrapy框架安装及创建
介绍：大而全的爬虫组件 一、安装： windows 1.下载 https://www.lfd.uci.edu/~gohlke/pythonlibs/#twisted 耐心等待网页刷新 pip3 install -i https://pypi.douban.com/simple wheel
pip3 install "D:\typed_ast-1.4.0-cp37-cp37m-win_amd64.whl"
pip3 install -i https://pypi.douban.com/sim
2019-2020-1学期 20192413 《网络空间安全专业导论》第三周学习总结
第六章 低级程序设计语言与伪代码 1、计算机操作 ◆计算机是能够储存、检索和处理数据的可编程的电子设备 2、机器语言 ◆pep/8有七个寄存器，重点研究： 程序计数器（PC），其中包含下一条即将被执行的指令的地址 指令寄存器（IR），其中包含正在被执行的指令的一个副本 累加器（是一个寄存器），是用来保存操作的数据和结果 ◆一个字节能够表示的最大十进制数是255，用二进制表示是11111111，用十六进制表示是FF。一个字（16位）能够表示的最大十进制数是65535，用二进制表示是1111111
《数据结构与面向对象程序设计》实验5报告
学号 20182329 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验5报告 课程：《程序设计与数据结构》 班级： 1823 姓名： 李一卓 学号：20182329 实验教师：王志强 实验日期：2019年10月20日 必修/选修： 必修 1.实验内容 学习Android 应用程序的基本构成。 下载Android Studio，用安卓打开项目，更改支持的库。 理解活动的程序，明白清单、活动、java文件之间的关系。 学习按钮的使用方法，以及按钮连接文件的方法，调节按钮的方法。 UI组
Spark 资源调度包 stage 类解析
spark 资源调度包 Stage(阶段) 类解析 类注释: /**
* A stage is a set of parallel tasks all computing the same function that need to run as part
* of a Spark job, where all the tasks have the same shuffle dependencies.
* 一个阶段是所有计算相同功能的并行任务集合, 作为spark作业的一部分, 这些任
DRF一对多序列化和反序列化
DRF一对多序列化和反序列化 models.py # 商品分类
class Category(models.Model):
name = models.CharField(max_length=32)
# 商品
class Goods(models.Model):
name = models.CharField(max_length=32)
price = models.DecimalField(max_digits=9,decimal_places=2)
c
理解了一点github的用法了
以前写的很多代码由于重装系统的缘故就丢失了，为此很是烦恼 ，一直也知道github，但是把本地代码同步到github上面这个操作一直会，今天研究了一下会了。 原来是我的思路出现问题了，其实不是在本地创建文件，而是你现在github上面创建一个空的工程，然后用git clone下来，然后把你的代码放到git clone对应的本地工程文件夹里面，利用git add和 git commit 完成文件的本地更新，最后用git push就把代码同步到github上面了。其实在本地建立工程再上传到gith
[题解]P1449 后缀表达式
[题解]P1449 后缀表达式 题目链接：P1449 后缀表达式 题目描述： 所谓后缀表达式是指这样的一个表达式：式中不再引用括号，运算符号放在两个运算对象之后，所有计算按运算符号出现的顺序，严格地由左而右新进行（不用考虑运算符的优先级）。 如：3(5–2)+7对应的后缀表达式为：3．5．2．-7．+@。’@’为表达式的结束符号。‘.’为操作数的结束符号。 输入格式：输入：后缀表达式 输出格式：输出：表达式的值 输入输出样例： 输入 #1 3.5.2.-*7.+@ 输出 #1 16 分析： 栈
2019-2020-1学期 20192417《网络空间安全专业导论》第三周学习总结
第四部分 程序设计层 第6章 低级程序设计语言与伪代码 重点从“什么是计算机系统”变成“如何使用计算机系统”。 6.1计算机操作 1.计算机定义：计算机是能够存储、检索和处理数据的可编程电子设备。 2.要改变计算机对数据的处理，只需要改变指令即可。 3.存储、检索和处理是计算机能够对数据执行的动作。 4.在机器层，处理涉及在数据值上执行算术和逻辑操作。 6.2 机器语言 1.计算机真正执行的程序设计指令是用机器语言编写的指令，这些指令固定在计算机的 硬盘中。 2.机器语言（machine la
# 20182333 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验5报告
20182333 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验5报告 课程：《程序设计与数据结构》 班级： 1823 姓名： 钱佳禹 学号：20182333 实验教师：王志强 实验日期：2019年10月14日 必修/选修： 必修 1.实验内容 1.Android Stuidio的安装测试： 参考《Java和Android开发学习指南(第二版)(EPUBIT,Java for Android 2nd)》第二十四章： 参考http://www.cnblogs.com/rocedu/p
提供react对象 cdn
/** * React v15.6.1 * * Copyright 2013-present, Facebook, Inc. * All rights reserved. * * This source code is licensed under the BSD-style license found in the * LICENSE file in the root directory of this source tree. An additional grant * of patent
SpringIOC注入模块中xml文件导入其他xml文件配置
如果我们在spring框架中配置了多个xml文件,我们可以在读取配置文件的时候把这些xml文件一下全都读取 也可以只读一个总的xml文件,在这个总的xml文件中把其他的xml全都都导入进来。 例如: student.xml文件: <bean name="student" class="com.briup.bean.Student">
<property name="id">
<value>25</value>
</property>
</bean> teacher.xml文件: <be
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