排课模块测试

Part 1.对排课模块查询功能的测试

功能模块名称	bind
功能特性	admin端排课管理模块的已排课查询板块，使用户快速得到目标结果
测试目的	验证程序的正确性
预置条件	数据库中存在相应课程

测试数据

序号	角色	关键字	期望结果	实际结果	测试状态
1	管理员	无线资源管理与网络规划优化	得到无线资源管理与网络规划优化课程的信息	得到无线资源管理与网络规划优化课程的信息	通过
2	管理员	软件工程	得到软件工程课程的信息	没有得到软件工程课程的信息	不通过
3	管理员	射频技术与仿真	得到射频技术与仿真课程的信息	没有得到射频技术与仿真课程的信息	不通过

测试过程

第一组数据

[img](file:///

)

测试结果：

第二组数据

测试结果

第三组数据

测试结果

功能模块名称	bind1
功能特性	admin端排课管理模块的未排课查询板块，使用户快速得到目标结果
测试目的	验证程序的正确性
预置条件	数据库中存在相应课程

测试数据

序号	角色	关键字	期望结果	实际结果	测试状态
1	管理员	射频技术与仿真	得到射频技术与仿真课程的信息	得到无线资源管理与网络规划优化课程的信息	通过
2	管理员	软件工程	得到软件工程课程的信息	没有得到软件工程课程的信息	不通过
3	管理员	无线资源管理与网络规划优化	得到无线资源管理与网络规划优化课程的信息	没有得到无线资源管理与网络规划优化课程的信息	不通过

测试过程

第一组数据

测试结果

第二组数据

测试结果

第三组数据

测试结果

Part 2.对排课模块手动排课功能的测试

功能模块名称	GridView1_RowDeleting
功能特性	admin端排课管理模块的手动排课板块，手动进行排课
测试目的	验证程序的安全性，成功手动排课，处理操作异常情况
预置条件	数据库中存在相应课程信息以及教师信息，且课程是未排课课程

测试数据

序号	角色	课程	星期 （第一次操作）	节次 （第一次操作）	星期 （第二次操作）	节次 （第二次操作）	期望结果	实际结果	测试状态
1	管理员	无线通信新技术	星期一	第一节（上午）	星期一	第一节（上午）	第一次操作将无线通信新技术课程排到星期一上午第一节，第二次操作将无线通信新技术课程排到星期一上午第一节	第一次操作将无线通信新技术课程排到星期一上午第一节，第二次操作失败，提示此时间段已经安排	未通过
2	管理员	无线通信新技术	星期一	第一节（上午）	星期二	第一节（上午）	将无线通信新技术课程排到星期一上午第一节和星期二上午第一节	将无线通信新技术课程排到星期一上午第一节和星期二上午第一节	通过
3	管理员	无线通信新技术	星期一	第一节（上午）	未选择	未选择	将无线通信新技术课程排到星期一上午第一节	操作失败，提示每周上课书必须为2	未通过

测试过程

第一组数据

第一次操作：

第二次操作：

测试结果：

第二组数据

第一次操作：

第二次操作：

测试结果：

第三组数据

第一次操作：

第二次操作：

（无）

测试结果：

Part 3.对排课模块自动排课功能的测试

功能模块名称	Button1_Click
功能特性	admin端排课管理模块的自动排课板块，自动进行排课
测试目的	验证程序的正确性，成功手动排课，避开禁忌时间
预置条件	数据库中存在相应课程信息以及教师信息，且课程是未排课课程

测试数据

序号	角色	课程	是否存在禁忌排课时间	是否存在老师忙碌	期望结果	实际结果	测试状态
1	管理员	射频技术与仿真	不存在	不存在	对射频技术与仿真课程成功排课	对射频技术与仿真课程成功排课	通过
2	管理员	射频技术与仿真	存在	不存在	对射频技术与仿真课程成功排课	对射频技术与仿真课程成功排课，并且避开了禁忌排课时间	通过
3	管理员	射频技术与仿真	不存在	存在	对射频技术与仿真课程成功排课	对射频技术与仿真课程成功排课，并且避开了老师忙碌时间	通过

测试过程

第一组数据

课程信息：

禁忌排课时间：

老师忙碌时间：

测试结果：

第二组数据

课程信息：

禁忌排课时间：

老师忙碌时间：

测试结果：

第三组数据

课程信息：

禁忌排课时间：

老师忙碌时间：

测试结果：