米老师给我们上思维导图的课已经过去很长时间了，但是老师讲课时画的几张图还不时的在脑中浮现。
图是现代人最容易接受的思考方式，以前不知道是什么样子的，但是现在科学实验表明，大脑对图片的处理能力远远大于对一段文字处理的能。
1、思维导图的颜色这样多？
颜色表示一种标示，是有一定意义的，所以说相同颜色之间是有一定的联系的，所以一张图对颜色的使用时有限制的不能超过5种。如果颜色很多的话对自己是一种干扰，颜色很多会让我们注意力转移，最好3~4种颜色为最佳。
2、思维导图内容越多越好吗！
思维导图的内容是越丰富越好，但是不是越详细越好，那样就叫笔记了，思维导图是思维的结晶，是不断的思考的结果，不同时间的想法是不同的，所以说内容也不要很多字数2~5最好。
3、思维导图的分支越少越好吗！
在思维导图我们会找内容之间的联系，该合并的合并，这样是不是越少越好，不是的3~5为宜。如果分支过少就会不能表达内容的完整全面性，会高度的概括宏观的内容，整体和局部要相互协调。
4、图重要，思考的过程更重要！
对于学习中我们使用思维导图是为了，思考。我们要多问为什么！为什么！为什么！这样我们就可以对知识点有更深刻我的理解，我们就能把知识联系起来，这样就是一个编制知识网的过程。这个过程就是对我们思维强化，对你形成思考的习惯这样你就能收获更多。
我们在画思维导图的时候尽量多的考虑分支之间的联系，从无到有的思维方式，不要考虑完美，正确，想到什么就画下来，不断的对自己的图迭代修改保存，这样你的图就会越来越好。
还想说的就是我们画图的目的是什么，根据这个目的我们去画，分享时用到的导图我们就好重视他的体系结构，条理等等。如果我们是要学习，我们重点就是思考的过程。
图就是对你自己的不断的思维改变的记录。